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Se hunde la reforma a la educación: Iván Name no la incluirá en el orden del día

El Congreso no discutirá este miércoles la reforma de la educación. Es el final de la legislatura, así que el proyecto del Gobierno Petro, que había generado el paro de Fecode, se cae.

reforma educación
Iván Name dijo que hay tres ponencias y que no tiene sentido entrar en un debate sin consenso -
Archivo

Durante la tarde de este miércoles, 19 de junio de 2024, se conoció que se hundió definitivamente la reforma a la educación, uno de los proyectos bandera del presidente Gustavo Petro.

>>> Vea, además: Presidente Gustavo Petro dice que "el acuerdo de paz está hecho trizas"

Trascendió que Iván Name, presidente del Senado, no incluirá el debate de la reforma a la educación en el orden del día de la plenaria del final de legislatura, algo que hunde definitivamente a esa iniciativa.

Al parecer, Iván Name aseguró que hay tres ponencias y que no tiene sentido entrar en un debate sin que haya consenso.

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¿Qué pasó con el proyecto?


Y es que la reforma a la educación fue criticada por Fecode y hasta por algunos parlamentarios del Pacto Histórico. Cabe recordar que el 12 de junio se dio inicio a un paro de maestros de esa organización sindical, quienes protestaron contra la iniciativa, que ya se hundió.

Ese mismo día, la ministra de Educación, Aurora Vergara, recibió duras críticas en el Congreso de la República, provenientes incluso del propio Pacto Histórico. Pese a esa situación, el Gobierno nacional anunció que seguiría impulsando la reforma a la educación, misma que llevó a paro a Fecode.

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Esta situación llevó a un distanciamiento entre los ponentes de la reforma a la educación, quienes días antes celebraron la enmienda firmada por todos los sectores.

La ponencia de la oposición mantuvo el texto logrado en la enmienda, y la del Pacto Histórico y los sectores afines incluye todos los cambios que pedían los maestros.

En aquel momento se eliminó el parágrafo que establecía los resultados de los estudiantes en las pruebas de estado como un componente de la evaluación de los docentes.

También se eliminó el artículo que establecía la educación terciaria como derecho fundamental.

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Pese a todo lo anterior, se hundió el proyecto. Se desconoce cuál será el futuro de la iniciativa para la próxima legislatura.

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