“En 2037 se cubriría la educación básica con calidad si aprueban ley”: viceministro Sánchez

El viceministro de Educación Básica y Media de Colombia, Óscar Sánchez, explicó los alcances del proyecto de ley estatutaria de educación, la cual presentó unos cambios que fueron rechazados por Fecode, que a su vez inició un paro de maestros para exigir que sean retirados. El funcionario dialogó con Noticias Caracol.

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¿Cuáles son los puntos principales que tiene esta ley estatutaria de educación?

Viceministro de Educación: Esta es una ley muy importante para el país, llevamos ya un tiempo largo y hemos logrado sacarla por acuerdo, hemos hecho acuerdo nacional, en la Cámara de Representantes se votó unánimemente y permite profundizar el alcance del derecho a la educación.

Es decir, permite que las familias garanticen que sus hijos desde que nacen, desde los cero años, hasta la educación superior puedan exigir el derecho a la educación, porque se convierte en un derecho fundamental.

Hay tramos de la educación donde ya tenemos acceso, pero nos falta mejorar calidad en algunas regiones. En la primaria, en la secundaria. Pero hay tramos, como la educación de los niños más pequeños, el preescolar, la educación incluso en el jardín infantil de los bebés y la educación media, cuando los muchachos a los 15 años entran a décimo y once, donde hay unas bajas coberturas y hay muchas desigualdades en la calidad en todo el país.

¿Hoy en día van hasta noveno?

Viceministro de Educación: Pues la obligación es entre los 5 y los 15 años. Ahora tendríamos educación obligatoria en el preescolar y educación obligatoria en la media. Es decir, hasta los 18 años. Y tendríamos derecho fundamental, la posibilidad de exigirlo desde el nacimiento hasta la universidad.

¿Qué pasará con los normalistas?

Viceministro de Educación: ¿Qué es un normalista? Un normalista es una persona que estudia en un colegio pedagógico y, después de que termina el grado 11 y sale como bachiller pedagógico, hace dos años más, lo llaman grados 12 y 13, para convertirse en docente y poder prestar el servicio educativo como profesor en las zonas Rurales del país.

Eso, por ejemplo, es uno de los avances importantes de esta norma. Establece que las escuelas normales superiores tienen educación superior.

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¿Qué significa la progresividad?

Viceministro de Educación: Pues significa que, como se trata de un derecho fundamental, el Gobierno, el Estado y toda la sociedad tenemos que destinar hasta el máximo de los recursos disponibles, dice la jurisprudencia internacional, el comité de derechos económicos y sociales de Naciones Unidas, la Corte Interamericana, la Corte Constitucional.

O sea, no podemos dejar de poner la plata en la educación y progresivamente vamos garantizando el derecho.

Nuestros cálculos financieros que son, digamos, muy estructurados dicen que, en el año 2037, tendríamos cubierta toda la educación básica con calidad para todos los colombianos si esta ley se aprueba y, en el año 2043, el 80% de educación superior para a todos los colombianos si esta ley se aprueba. Esto significa que, para poder lograrlo, tenemos que ir destinando la plata.

Ya la reforma tributaria que se hizo en este gobierno está permitiendo hasta 2029 garantizar esos recursos, están creciendo, crecieron mucho. Digamos, pasamos de $56 billones cuando comenzó el gobierno a $70 billones hoy en día, pero necesitamos mucho más y la ley obliga que se haga ese proceso progresivo.

Es decir, en la medida que se va disponiendo la plata para lograrlo. Sin la ley, el ritmo sería más lento. Colombia, digamos, mejora en educación, pero a un ritmo que podríamos calificar de mediocre y, por eso, los resultados no son los mejores ni le damos derecho a todo el mundo. Necesitamos más dinero.

Vea la entrevista completa en el video incluido en este artículo.

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