La pobreza y la inasistencia escolar se convirtieron en dos indicadores que aumentaron en 2020 y que reflejan la difícil situación que vivió el país el año pasado. Según el DANE , 489 mil colombianos más están en condición de vulnerabilidad.
“Podemos oficializar un incremento en la incidencia de pobreza multidimensional entre 2019 - 2020. Recordemos que pasamos del 17,5% de la población en el territorio nacional en situación de pobreza al 18,1%”, indicó Juan Daniel Oviedo, director del DANE.
En cuanto a la inasistencia escolar, esta se disparó y superó el 16%, cuando en 2019 era del 2,7%.
“Estamos viendo que el porcentaje de hogares privados por inasistencia escolar pasa del 2,7% en el territorio nacional (privados en el criterio de privación de inasistencia escolar es que al menos uno de los niños que residen en ese hogar, entre 6 y 16 años, no está accediendo al bien público de formación que genera u ofrece el sistema educativo tanto oficial y no oficial) a un porcentaje de privación del 16,4% de los hogares”, agregó Oviedo.
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Para la analista en educación Andrea Escobar este indicador es el coletazo de la pandemia.
“Que nuestros niños hayan dejado de asistir a la escuela por tanto tiempo es por el cierre prolongado de las escuelas, la falta de acceso a terminales, dispositivos como computadores, tabletas, teléfonos inteligentes y a la conectividad”, expresa Escobar.
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La inasistencia escolar y la pobreza se cruzaron principalmente en dos regiones del país.
Región Pacífica (sin incluir Valle del Cauca)
Chocó
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Cauca
Nariño
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Región central
Huila
Caquetá
Caldas
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Quindío
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